Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между процессами и отделами кишечника человека: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРОЦЕССЫ ОТДЕЛЫ КИШЕЧНИКА ЧЕЛОВЕКА
А)
заканчивается переваривание белков, углеводов и липидов
Б)
всасывание органических веществ в кровь и лимфу
В)
всасывание основной массы воды
Г)
расщепление клетчатки
Д)
формирование каловых масс
1)
толстый
2)
тонкий Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
АБВГД
1212121212
ОГЭ · оригиналы ФИПИ
Банк ФИПИ
Опубликованные задания с проверенными решениями и пошаговыми подсказками.
12531проверенных оригиналов
12531 заданий по выбранным условиямСбросить фильтры
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между функциями и гормонами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ФУНКЦИИ ГОРМОНЫ
А)
способствует превращению глюкозы в гликоген
Б)
усиливает и учащает сокращение сердца
В)
суживает кровеносные сосуды
Г)
повышает кровяное давление
Д)
превращает гликоген в глюкозу
1)
адреналин
2)
инсулин Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
АБВГД
1212121212
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между характеристиками и органами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНЫ
А)
является
органом эндокринной системы
Б)
содержит
нефроны
В)
выделяет
гормоны
Г)
фильтрует
кровь
Д)
образует
мочу
1)
почка
2)
надпочечникЗапишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
АБВГД
1212121212
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между структурами и отделами нервной системы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
СТРУКТУРЫ ОТДЕЛЫ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
А)
черепно-мозговой нерв
Б)
нервное сплетение
В)
головной мозг
Г)
нервный узел
Д)
спинной мозг
Е)
спинно-мозговой нерв
1)
центральная нервная система
2)
периферическая нервная система Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
АБВГДЕ
121212121212
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между характеристиками и типами крови:
к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ ТИПЫ КРОВИ
А)
притекает к сердцу по полым
венам
Б)
насыщена углекислым газом
В)
течёт по венам малого круга кровообращения
Г)
поступает к лёгким
Д)
заполняет левую половину сердца
1)
артериальная
2)
венознаяЗапишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
АБВГД
1212121212
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между процессами и органами: к
каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго
столбца.
ПРОЦЕССЫ ОРГАНЫ
А)
начальное расщепление белков
Б)
обеззараживание пищи
В)
финальное всасывание воды
Г)
формирование каловых масс
Д)
частичное переваривание клетчатки
1)
желудок
2)
толстый кишечникЗапишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
АБВГД
1212121212
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между особенностями и типами регуляции функций: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ОСОБЕННОСТИ ТИПЫ РЕГУЛЯЦИИ ФУНКЦИЙ
А)
осуществляется посредством импульсов
Б)
обладает высокой скоростью ответа
В)
влияние оказывает через жидкие среды
Г)
имеет продолжительное действие
Д)
обеспечивается химическими
веществами
Е)
регуляция осуществляется по волокнам из одного центра
1)
нервная
2)
гуморальная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
АБВГДЕ
121212121212
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между характеристиками и органами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНЫ
А)
непарный
орган
Б)
содержит
нефроны
В)
накапливает
мочу
Г)
фильтрует
кровь
Д)
имеет
корковый и мозговой слои
1)
почка
2)
мочевой
пузырьЗапишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
АБВГД
1212121212
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между функциями и железами пищеварительной системы человека: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ФУНКЦИИ ЖЕЛЕЗЫ
А)
осуществляет барьерную роль
Б)
вырабатывает ферменты
В)
образует желчь
Г)
участвует в переваривании белков, углеводов, липидов
Д)
разрушает старые эритроциты
Е)
вырабатывает инсулин
1)
печень
2)
поджелудочная железа Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
АБВГДЕ
121212121212
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между костями и отделами черепа: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
КОСТИ ОТДЕЛЫ ЧЕРЕПА
А)
лобная
Б)
скуловая
В)
височная
Г)
затылочная
Д)
верхнечелюстная
Е)
теменная
1)
мозговой
2)
лицевой Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
АБВГДЕ
121212121212
Прочитайте текст и выполните задания.
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите из приведённого ниже списка три характеристики,
которые можно использовать для экологического описания лося.
Список характеристик:
1)
хищное животное
2)
способствует распространению семян
3)
консумент первого порядка
4)
растительноядное животное
5)
продуцент
6)
способствует сокращению численности насекомыхЗапишите в таблицу номера выбранных характеристик.
Прочитайте текст и выполните задания.
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите из приведённого ниже списка три характеристики,
которые можно использовать для экологического описания лемминга.
Список характеристик:
1)
продуцент
2)
редуцент
3)
консумент первого порядка
4)
консумент второго порядка
5)
растительноядное животное
6)
способствует распространению семянЗапишите в таблицу номера выбранных характеристик.
Прочитайте текст и выполните задания.
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания личинки дубового бражника.
Список характеристик:
1)
продуцент
2)
листовой
вредитель
3)
хищник
4)
консумент
первого порядка
5)
консумент
второго порядка
6)
растительноядное
животноеЗапишите в таблицу номера выбранных характеристик.
Прочитайте текст и выполните задания.
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания джейрана.
Список характеристик:
1)
продуцент
2)
редуцент
3)
консумент
первого порядка
4)
растительноядное
животное
5)
хищник
6)
способствует
распространению семянЗапишите в таблицу номера выбранных характеристик.
Прочитайте текст и выполните задания.
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания личинки зелёной дубовой листовёртки.
Список характеристик:
1)
продуцент
2)
листовой
вредитель
3)
консумент
первого порядка
4)
консумент
второго порядка
5)
растительноядный
организм
6)
обитатель
лесной подстилки Запишите в таблицу номера выбранных характеристик.
Прочитайте текст и выполните задания.
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания сосны.
Список характеристик:
1)
продуцент
2)
редуцент
3)
консумент
первого порядка
4)
растение
первого яруса
5)
жизненная
форма – дерево
6)
листопадное
растениеЗапишите в таблицу номера выбранных характеристик.
Прочитайте текст и выполните задания.
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания личинки соснового пилильщика.
Список характеристик:
1)
продуцент
2)
листовой
вредитель
3)
консумент
первого порядка
4)
консумент
второго порядка
5)
растительноядный
организм
6)
обитатель
лесной подстилки Запишите в таблицу номера выбранных характеристик.
Прочитайте текст и выполните задания.
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания короеда дубового заболонника.
Список характеристик:
1)
продуцент
2)
хищник
3)
стволовой
вредитель
4)
консумент
первого порядка
5)
всеядное
животное
6)
растительноядный
организмЗапишите в таблицу номера выбранных характеристик.
Прочитайте текст и выполните задания.
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите из приведённого ниже списка три характеристики,
которые можно использовать для экологического описания северного оленя.
Список характеристик:
1)
продуцент
2)
редуцент
3)
консумент первого порядка
4)
консумент второго порядка
5)
растительноядное животное
6)
способствует распространению семянЗапишите в таблицу номера выбранных характеристик.
Прочитайте текст и выполните задания.
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите из приведённого ниже списка три характеристики,
которые можно использовать для экологического описания изюбря.
Список характеристик:
1)
хищное животное
2)
способствует распространению семян
3)
консумент первого порядка
4)
пищевой конкурент лося
5)
продуцент
6)
способствует сокращению численности грызуновЗапишите в таблицу номера выбранных характеристик.
Прочитайте текст и выполните задания.
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите из приведённого ниже списка три характеристики,
которые можно использовать для экологического описания косули.
Список характеристик:
1)
продуцент
2)
травоядное животное
3)
консумент первого порядка
4)
питается насекомыми
5)
способствует распространению семян
6)
всеядное животноеЗапишите в таблицу номера выбранных характеристик.
Прочитайте текст и выполните задания.
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания косули.
Список характеристик:
1)
продуцент
2)
редуцент
3)
консумент
первого порядка
4)
растительноядное
животное
5)
хищник
6)
способствует
распространению семянЗапишите в таблицу номера выбранных характеристик.
Прочитайте текст и выполните задания.
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите из приведённого ниже списка три характеристики,
которые можно использовать для экологического описания орешниковой сони.
Список характеристик:
1)
продуцент
2)
обитатель кроны кустарников
3)
хищное животное
4)
консумент первого порядка
5)
питается насекомыми
6)
способствует распространению семянЗапишите в таблицу номера выбранных характеристик.
Прочитайте текст и выполните задания.
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите из приведённого ниже списка три характеристики, которые можно использовать для экологического описания дуба.
Список характеристик:
1)
продуцент
2)
редуцент
3)
консумент
первого порядка
4)
растение
первого яруса
5)
жизненная
форма – дерево
6)
вечнозелёное
растениеЗапишите в таблицу номера выбранных характеристик.