Банк ФИПИ

Прочитайте текст и выполните задания. Фосфор – один из важнейших макроэлементов, необходимый для всех живых организмов. Для восполнения недостатка фосфора в организме человека рекомендован приём витаминно-минеральных комплексов, содержащих гидрофосфат кальция (CaHPO4). При некоторых заболеваниях необходим ежесуточный приём 4 г фосфора в составе витаминно-минеральных комплексов. Задание №1. Впишите правильный ответ. Вычислите массовую долю (в процентах) фосфора в гидрофосфате кальция. Запишите число с точностью до десятых. % Задание №2. Впишите правильный ответ. Вычислите массу гидрофосфата кальция (в граммах), которую должна содержать одна таблетка витаминно-минерального комплекса, если рекомендован приём двух таблеток в сутки. Запишите число с точностью до целых. г

Прочитайте текст и выполните задания. Дигидроортофосфат калия (техническое название – монофосфат калия) – соединение, имеющее химическую формулу KH2PO4. Это вещество широко используется в сельском хозяйстве в качестве комплексного калийно-фосфорного удобрения, одновременно восполняющего недостаток этих очень важных для нормального развития растений элементов. При подкормках овощных и цветочных культур в почву вносят 68 г дигидроортофосфата калия на 40 м ² . Задание №1. Впишите правильный ответ. Вычислите массовую долю (в процентах) фосфора в дигидроортофосфате калия. Запишите число с точностью до десятых. % Задание №2. Впишите правильный ответ. Вычислите массу (в граммах) фосфора, который будет внесён в составе этого удобрения в почву на участке площадью 400 м ² . Запишите число с точностью до целых. г

Прочитайте текст и выполните задания. Медь – один из важнейших микроэлементов, необходимый для всех живых организмов. Для восполнения недостатка меди в организме человека рекомендован приём витаминно-минеральных комплексов, содержащих сульфат меди(II) (CuSO4). При некоторых заболеваниях необходим ежесуточный приём 2 мг меди в составе витаминно-минеральных комплексов. Задание №1. Впишите правильный ответ. Вычислите массовую долю (в процентах) меди в сульфате меди(II). Запишите число с точностью до целых. % Задание №2. Впишите правильный ответ. Вычислите массу сульфата меди(II) (в миллиграммах), которую должна содержать одна таблетка витаминно-минерального комплекса, если рекомендован приём двух таблеток в сутки. Запишите число с точностью до десятых. мг

Прочитайте текст и выполните задания. Стекло – один из самых древних материалов. Способами изготовления различных видов стёкол занимался ещё М.В. Ломоносов: он предложил метод получения стекла, который заключался в плавлении смеси кварцевого песка, соды и известняка. Позднее был разработан метод получения тугоплавкого стекла, в котором вместо соды использовались оксид свинца(II) и поташ. В результате получалось соединение оксидов K2O·PbO·6SiO2, молекулярную формулу которого можно представить брутто-формулой K2PbSi6O14. Задание №1. Впишите правильный ответ. Вычислите в процентах массовую долю свинца в стекле указанного состава. Запишите число с точностью до десятых. % Задание №2. Впишите правильный ответ. Вычислите массу указанного стекла (в килограммах), если в нём содержится 15,3 кг свинца. Запишите число с точностью до целых. кг

Прочитайте текст и выполните задания. Магний – один из важнейших макроэлементов, необходимый для всех живых организмов. Для восполнения недостатка магния в организме человека рекомендован приём витаминно-минеральных комплексов, содержащих гидрофосфат магния (MgHPO4). При некоторых заболеваниях необходим ежесуточный приём 300 мг магния в составе витаминно-минеральных комплексов. Задание №1. Впишите правильный ответ. Вычислите массовую долю (в процентах) магния в гидрофосфате магния. Запишите число с точностью до целых. % Задание №2. Впишите правильный ответ. Вычислите массу гидрофосфата магния (в миллиграммах), который должна содержать одна таблетка витаминно-минерального комплекса, если рекомендован приём двух таких таблеток в сутки. Запишите число с точностью до целых. мг

Прочитайте текст и выполните задания. Перманганат калия (KMnO4) – известное и широко применяемое в медицине и быту антисептическое средство. Перманганат калия также применяется как удобрение для устранения дефицита калия и марганца у садовых и огородных культур. Задание №1. Впишите правильный ответ. Вычислите массовую долю (в процентах) марганца в перманганате калия. Запишите число с точностью до целых. % Задание №2. Впишите правильный ответ. Для подкормки растений 2 г перманганата калия растворяют в 10 л воды. Вычислите массу (в граммах) марганца, который содержится в 1 л полученного раствора. Запишите число с точностью до сотых. г

Прочитайте текст и выполните задания. Диаммофоса (гидрофосфат аммония, (NH4)2HPO4) – широко используемое азотное удобрение. При подкормках клубники этим удобрением рекомендуется вносить 15 г фосфора на 1 м² почвы. Задание №1. Впишите правильный ответ. Вычислите в процентах массовую долю фосфора в гидрофосфате аммония. Запишите число с точностью до десятых. % Задание №2. Впишите правильный ответ. Вычислите, какую массу (в граммах) гидрофосфата аммония надо внести в почву на участке площадью 100 м². Запишите число с точностью до целых. г

Прочитайте текст и выполните задания. Ортофосфат алюминия (фосфат алюминия, AlPO4) – это алюминиевая соль ортофосфорной кислоты. Эта соль нашла широкое применение в медицине при создании препаратов для лечения заболеваний желудка. Лекарственные средства на основе фосфата алюминия нейтрализуют соляную кислоту в составе желудочного сока и ослабляют болевые ощущения. Один пакетик лекарственного препарата Фосфалюгель содержит 3,2 г ортофосфата алюминия. Задание №1. Впишите правильный ответ. Вычислите массовую долю (в процентах) фосфора в ортофосфате алюминия. Запишите число с точностью до целых. % Задание №2. Впишите правильный ответ. За время лечения человек принял пять пакетиков препарата Фосфалюгель. Вычислите массу (в граммах) фосфора, который поступил при этом в организм человека. Запишите число с точностью до целых. г

Прочитайте текст и выполните задания. Основным компонентом некоторого железосодержащего препарата является тетрагидрат хлорида железа(II) (FeCl2·4H2O). Железо – важный элемент в составе гемоглобина крови, поэтому тетрагидрат хлорида железа прописывают для восполнения дефицита железа в организме. Задание №1. Впишите правильный ответ. Вычислите в процентах массовую долю железа в тетрагидрате хлорида железа(II). Запишите число с точностью до целых. % Задание №2. Впишите правильный ответ. Какую массу железа (в миллиграммах) человек получает в сутки при приёме одной капсулы, в которой содержится 250 мг тетрагидрата хлорида железа(II)? Запишите число с точностью до целых. мг

Прочитайте текст и выполните задания. Сульфат алюминия – химическое соединение (Al2(SO4)3), соль серной кислоты. В пищевой промышленности используется как пищевая добавка Е520, которая применяется при глазировании в сахаре фруктов и овощей. Максимальное содержание Е520 во фруктах в сахаре составляет 200 мг на килограмм. Задание №1. Впишите правильный ответ. Вычислите массовую долю (в процентах) алюминия в сульфате алюминия. Запишите число с точностью до десятых. % Задание №2. Впишите правильный ответ. Вычислите массу (в миллиграммах) алюминия, который максимально может содержаться в одной упаковке клюквы в сахаре массой 200 г. Запишите число с точностью до десятых. мг

Прочитайте текст и выполните задания. Глицерофосфат кальция (C3H7CaO6P) является лекарственным препаратом, который восполняет дефицит кальция и оказывает общеукрепляющее действие на организм. Его прописывают детям в форме таблеток для приёма два раза в сутки по 250 мг. Задание №1. Впишите правильный ответ. Вычислите в процентах массовую долю кальция в глицерофосфате кальция. Запишите число с точностью до целых. % Задание №2. Впишите правильный ответ. Какую массу (в миллиграммах) кальция ребёнок получает в сутки при приёме двух таблеток, в каждой из которых содержится 150 мг глицерофосфата кальция? Запишите число с точностью до целых. мг

Прочитайте текст и выполните задания. Аммиачная селитра (нитрат аммония, NH4NO3) – широко используемое азотное удобрение. При подкормках клубники этим удобрением в почву нужно вносить 8 г азота на 1 м ² . Задание №1. Впишите правильный ответ. Вычислите массовую долю (в процентах) азота в нитрате аммония. Запишите число с точностью до целых. % Задание №2. Впишите правильный ответ. Вычислите массу (в килограммах) аммиачной селитры, которую надо внести в почву на участке площадью 100 м ² . Запишите число с точностью до десятых. кг

Прочитайте текст и выполните задания. Дигидроортофосфат калия (техническое название – монофосфат калия) – соединение, имеющее химическую формулу KH2PO4. Это вещество широко используется в сельском хозяйстве в качестве комплексного калийно-фосфорного удобрения, одновременно восполняющего недостаток этих очень важных для нормального развития растений элементов. При подкормках овощных культур в почву вносят 40 г калия на 100 м ² . Задание №1. Впишите правильный ответ. Вычислите массовую долю (в процентах) калия в дигидроортофосфате калия. Запишите число с точностью до десятых. % Задание №2. Впишите правильный ответ. Вычислите массу (в граммах) дигидроортофосфата калия, которую надо внести в почву на участке площадью 200 м ² . Запишите число с точностью до целых. г

Прочитайте текст и выполните задания. Препараты фтора являются эффективными средствами профилактики кариеса зубов. Монофторофосфат натрия – неорганическое соединение, соль натрия и фторфосфорной кислоты с формулой Na2PO3F – входит в состав зубных паст. В 150 г фторированной зубной пасты содержится 78 мг монофторофосфата натрия. Задание №1. Впишите правильный ответ. Вычислите в процентах массовую долю фтора в монофторофосфате натрия. Запишите число с точностью до десятых. % Задание №2. Впишите правильный ответ. Определите массу (в миллиграммах) фтора, который содержится в тюбике зубной пасты массой 100 г. Запишите число с точностью до целых. мг

Дайте развернутый ответ. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в схеме реакции S + Cl2 + H2O → H2SO4 + HCl Запишите в отдельной(-ых) строчке(-ах) формулы вещества/частицы окислителя и восстановителя. Укажите, какое(-ая) из этих веществ/частиц является окислителем, а какое(-ая) – восстановителем.

Дайте развернутый ответ. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в схеме реакции HI + NO2 → NO + I2 + H2O Запишите в отдельной(-ых) строчке(-ах) формулы вещества/частицы окислителя и восстановителя. Укажите, какое(-ая) из этих веществ/частиц является окислителем, а какое(-ая) – восстановителем.

Дайте развернутый ответ. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в схеме реакции HBr + HNO3 → NO + Br2 + H2O Запишите в отдельной(-ых) строчке(-ах) формулы вещества/частицы окислителя и восстановителя. Укажите, какое(-ая) из этих веществ/частиц является окислителем, а какое(-ая) – восстановителем.

Дайте развернутый ответ. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в схеме реакции HClO + NO + H2O → HCl + HNO3 Запишите в отдельной(-ых) строчке(-ах) формулы вещества/частицы окислителя и восстановителя. Укажите, какое(-ая) из этих веществ/частиц является окислителем, а какое(-ая) – восстановителем.

Дайте развернутый ответ. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в схеме реакции FeO + HNO3 → Fe(NO3)3 + NO + H2O Запишите в отдельной(-ых) строчке(-ах) формулы вещества/частицы окислителя и восстановителя. Укажите, какое(-ая) из этих веществ/частиц является окислителем, а какое(-ая) – восстановителем.

Дайте развернутый ответ. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в схеме реакции Ca + HNO3 → N2O + Ca(NO3)2 + H2O Запишите в отдельной(-ых) строчке(-ах) формулы вещества/частицы окислителя и восстановителя. Укажите, какое(-ая) из этих веществ/частиц является окислителем, а какое(-ая) – восстановителем.

Дайте развернутый ответ. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в схеме реакции H2S + Cl2  + H2O → H2SO4 + HCl Запишите в отдельной(-ых) строчке(-ах) формулы вещества/частицы окислителя и восстановителя. Укажите, какое(-ая) из этих веществ/частиц является окислителем, а какое(-ая) – восстановителем.

Дайте развернутый ответ. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в схеме реакции Zn + HNO3 → Zn(NO3)2 + N2O + H2O Запишите в отдельной(-ых) строчке(-ах) формулы вещества/частицы окислителя и восстановителя. Укажите, какое(-ая) из этих веществ/частиц является окислителем, а какое(-ая) – восстановителем.

Дайте развернутый ответ. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в схеме реакции NO2 + O2 + NaOH → NaNO3 + H2O Запишите в отдельной(-ых) строчке(-ах) формулы вещества/частицы окислителя и восстановителя. Укажите, какое(-ая) из этих веществ/частиц является окислителем, а какое(-ая) – восстановителем.

Дайте развернутый ответ. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в схеме реакции HCl + PbO2 → PbCl2 + Cl2 + H2O Запишите в отдельной(-ых) строчке(-ах) формулы вещества/частицы окислителя и восстановителя. Укажите, какое(-ая) из этих веществ/частиц является окислителем, а какое(-ая) – восстановителем.