Впишите правильный ответ.
Вычислите значение арифметического выражения: \(11101111_{2}\) + \(1100_{8}\) + \(110_{16}\) В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.
ОГЭ · оригиналы ФИПИ
Банк ФИПИ
Опубликованные задания с проверенными решениями и пошаговыми подсказками.
12531проверенных оригиналов
12531 заданий по выбранным условиямСбросить фильтры
Впишите правильный ответ.
Переведите число 98 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. В ответе укажите полученное число.
Впишите правильный ответ.
Определите наибольшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления: \(100110001_{2}\), \(406_{8}\), \(130_{16}\). В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Впишите правильный ответ.
Переведите число 101 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество единиц.
Впишите правильный ответ.
Переведите число 151 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество единиц.
Впишите правильный ответ.
Вычислите значение арифметического выражения: \(11101101_{2}\) + \(1101_{8}\) + \(111_{16}\) В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.
Впишите правильный ответ.
Определите наибольшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления: \(100011101_{2}\), \(513_{8}\), \(F1_{16}\). В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Впишите правильный ответ.
Переведите число 100 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько нолей содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество нолей.
Впишите правильный ответ.
Определите наименьшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления: \(100110000_{2}\), \(444_{8}\), \(116_{16}\). В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Впишите правильный ответ.
Некоторое число в двоичной системе счисления записывается как 1111000. Запишите это число в десятичной системе.
Впишите правильный ответ.
Переведите число 149 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество единиц.
Впишите правильный ответ.
Переведите число 516 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество единиц.
Впишите правильный ответ.
Вычислите значение арифметического выражения: \(10101101_{2}\) + \(1101_{8}\) – \(111_{16}\) В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.
Впишите правильный ответ.
Вычислите значение арифметического выражения: \(10111011_{2}\) + \(1011_{8}\) + \(101_{16}\) В ответе запишите десятичное число, основание системы счисления указывать не нужно.
Впишите правильный ответ.
Определите наибольшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления: \(11001110_{2}\), \(433_{8}\), \(1cd_{16}\). В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Впишите правильный ответ.
Некоторое число в двоичной системе счисления записывается как 110101. Определите это число и запишите его в ответе в десятичной системе счисления.
Впишите правильный ответ.
Определите наибольшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления: \(101010101_{2}\), \(502_{8}\), \(F5_{16}\). В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Впишите правильный ответ.
Переведите число 143 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество единиц.
Впишите правильный ответ.
Переведите число 126 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. В ответе укажите двоичное число. Основание системы счисления указывать не нужно.
Впишите правильный ответ.
Определите наибольшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления: \(100100110_{2}\), \(463_{8}\), \(171_{16}\). В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Впишите правильный ответ.
Переведите число 125 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество единиц.
Впишите правильный ответ.
Определите наибольшее среди чисел, записанных в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления: \(11011001_{2}\), \(344_{8}\), \(1B9_{16}\). В ответе запишите число в десятичной системе счисления. Основание системы счисления указывать не нужно.
Впишите правильный ответ.
Переведите число 144 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество единиц.
Впишите правильный ответ.
Переведите двоичное число 1100111 в десятичную систему счисления.